1歳児 わかば組 日常②

わかば組の普段の様子です。 

 模造紙にお絵描き。クレパスを紙に当てて点々が描けることに気づき、腕を左右に大きく動かしたり、らせんを描いたり・・・

 たくさん描いていると、手にもクレパスがつくことに気づきました。指にクレパスを押し付けて何度も確認する子もいます。

 

 

 

びりびりあそび。切り込みや穴の開いた画用紙を破いたり、顔に当てて覗いてみたり。

少し厚い画用紙は、ちぎりがいがあるようです

 

 

二回目の粘土。初めての時に比べ、指先の力をうまく使い、粘土をちぎる姿が見られました。

また、保育教諭の真似をして、へらを使って粘土を切ろうとしたり、へらを押し付けて粘土に穴をあけることを繰り返し楽しむ姿もありました。

 

 

 

 

 

食事風景。手づかみ食べから少しずつスプーンを使うようになってきています

たくさん遊んでグッスリ眠る子どもたちです

 

 これからもたくさん遊んで、楽しい時間を過ごしていきたいと思います!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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1歳児 わかば組 日常②

わかば組の普段の様子です。 

 模造紙にお絵描き。クレパスを紙に当てて点々が描けることに気づき、腕を左右に大きく動かしたり、らせんを描いたり・・・

 たくさん描いていると、手にもクレパスがつくことに気づきました。指にクレパスを押し付けて何度も確認する子もいます。

 

 

 

びりびりあそび。切り込みや穴の開いた画用紙を破いたり、顔に当てて覗いてみたり。

少し厚い画用紙は、ちぎりがいがあるようです

 

 

二回目の粘土。初めての時に比べ、指先の力をうまく使い、粘土をちぎる姿が見られました。

また、保育教諭の真似をして、へらを使って粘土を切ろうとしたり、へらを押し付けて粘土に穴をあけることを繰り返し楽しむ姿もありました。

 

 

 

 

 

食事風景。手づかみ食べから少しずつスプーンを使うようになってきています

たくさん遊んでグッスリ眠る子どもたちです

 

 これからもたくさん遊んで、楽しい時間を過ごしていきたいと思います!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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