もりのみやナーサリーでは、食育の一環で「クッキング」を月に１度行っております。

６月は「五平餅」を３・４・５歳児がつくりました

栄養士の話をしっかりと聞いてから、はじめます

ご飯に片栗粉をまぶします

こねていきましょう

しっかりとお皿を持って、こねこねこね

 「手にくっつくよ～！」

「ぺったんこにできたよ！」

「みてみて～！」 

甘い味噌を塗りました。

 「おいしそうだね～」

５歳児は自分で味噌を塗って、ホットプレートで焼いていきます

「いいにおい～」

『できたよ～！！』

３・４・５歳児は同じものを作っていますが、学年ごとに難易度が増しています。

できることが多い年長児は自分で何でもしていきます。

食べること、作ることが大好きな子どもたちです

もりのみやナーサリーでは、食育の一環で「クッキング」を月に１度行っております。

６月は「五平餅」を３・４・５歳児がつくりました

栄養士の話をしっかりと聞いてから、はじめます

ご飯に片栗粉をまぶします

こねていきましょう

しっかりとお皿を持って、こねこねこね

 「手にくっつくよ～！」

「ぺったんこにできたよ！」

「みてみて～！」 

甘い味噌を塗りました。

 「おいしそうだね～」

５歳児は自分で味噌を塗って、ホットプレートで焼いていきます

「いいにおい～」

『できたよ～！！』

３・４・５歳児は同じものを作っていますが、学年ごとに難易度が増しています。

できることが多い年長児は自分で何でもしていきます。

食べること、作ることが大好きな子どもたちです