ほし組 製作

7月のお部屋の壁面が完成しました!

 

太めの筒を小さな手で上手にもって白の水泡をスタンプで表現しました

なかなか綺麗な〇にならず、苦戦しながらも、白で埋め尽くされるくらい

押し続けていた子どもたちです

 

魚に模様を描きました

本物の魚みたいにしてもいいし、好きな模様を描いてもいいよ と伝えると

色々な新しい魚が誕生していました

 

 

 

製作を飾ってあるのを見て、「わたしのあった!」「ぼくのもあったよ!」

「〇〇ちゃん上手だね!」「可愛いね」と盛り上がる子どもたちでした

 

ちなみに6月の製作はこんな感じでした

 

 

 

水遊びが始まりました。

7/1より水遊びが始まりました。線に並んで 一応準備体操

製作「ふね」 “帆”に思い思いの模様を描いています。

個性的な“ふね”の出来上がりです

製作「なつやさい」

製作「とうもろこし」。製作をする前にまずは本物をよ~く観察

とうもろこしの皮をむいてみます

とうもろこしの皮やひげに「なんだこれ?」

皮をむいて出てきたりっぱなとうもろこしに「たべたいな・・・」とくいしんぼうの顔に

観察を終え、製作開始とうもろこしのふさふさのひげを思い出して、スズランテープを細かく裂いて・・・

プチプチを使ってとうもろこしのつぶつぶをスタンプ完成した作品は教室に飾る予定です

<新しい教材>

新しい蓮美のオリジナル教材が届いたので、早速遊んでみました

輪ゴムをビヨ~ンと伸ばして突起に引っ掛けていきます。

三角、正方形、円、長方形の形を並べてみたり、積み上げてみたり、形や穴の数をみながら重ねていったりと遊び方はこどもによって様々です

1歳児さんはこのカタカタがおもしろかったようで、夢中で遊んでいました

 

 

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ほし組 製作

7月のお部屋の壁面が完成しました!

 

太めの筒を小さな手で上手にもって白の水泡をスタンプで表現しました

なかなか綺麗な〇にならず、苦戦しながらも、白で埋め尽くされるくらい

押し続けていた子どもたちです

 

魚に模様を描きました

本物の魚みたいにしてもいいし、好きな模様を描いてもいいよ と伝えると

色々な新しい魚が誕生していました

 

 

 

製作を飾ってあるのを見て、「わたしのあった!」「ぼくのもあったよ!」

「〇〇ちゃん上手だね!」「可愛いね」と盛り上がる子どもたちでした

 

ちなみに6月の製作はこんな感じでした

 

 

 

水遊びが始まりました。

7/1より水遊びが始まりました。線に並んで 一応準備体操

製作「ふね」 “帆”に思い思いの模様を描いています。

個性的な“ふね”の出来上がりです

製作「なつやさい」

製作「とうもろこし」。製作をする前にまずは本物をよ~く観察

とうもろこしの皮をむいてみます

とうもろこしの皮やひげに「なんだこれ?」

皮をむいて出てきたりっぱなとうもろこしに「たべたいな・・・」とくいしんぼうの顔に

観察を終え、製作開始とうもろこしのふさふさのひげを思い出して、スズランテープを細かく裂いて・・・

プチプチを使ってとうもろこしのつぶつぶをスタンプ完成した作品は教室に飾る予定です

<新しい教材>

新しい蓮美のオリジナル教材が届いたので、早速遊んでみました

輪ゴムをビヨ~ンと伸ばして突起に引っ掛けていきます。

三角、正方形、円、長方形の形を並べてみたり、積み上げてみたり、形や穴の数をみながら重ねていったりと遊び方はこどもによって様々です

1歳児さんはこのカタカタがおもしろかったようで、夢中で遊んでいました

 

 

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