3歳 いぶき組 氷の研究

 

 

 

 12月の後半に入り、めっきり寒くなりました

18日にはが降りました

そこで、この時期ならではの研究をスタートしたいぶき組です

研究のテーマは氷です

部屋で氷についての話を聞き、早速氷作りに出かけます

グループごとにバケツを選び、水の量も考え置き場所を探しました

「太陽の当たらない所」を意識して探し、「ここに雪が残ってるから置く」など、それぞれに考えて場所を決めてくれました

 

 

 

 

 

 

氷を朝に見てきて伝えてくれたり、観察し発見したことを教えてくれたりする姿が多くなってきました

その為、お部屋に研究の記録や発見したことを残すための表を設置しました

表の書き方も子どもたちのリクエストを参考にしています

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

水が凍るのを毎日ワクワク楽しみにしているいぶき組です

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3歳 いぶき組 氷の研究

 

 

 

 12月の後半に入り、めっきり寒くなりました

18日にはが降りました

そこで、この時期ならではの研究をスタートしたいぶき組です

研究のテーマは氷です

部屋で氷についての話を聞き、早速氷作りに出かけます

グループごとにバケツを選び、水の量も考え置き場所を探しました

「太陽の当たらない所」を意識して探し、「ここに雪が残ってるから置く」など、それぞれに考えて場所を決めてくれました

 

 

 

 

 

 

氷を朝に見てきて伝えてくれたり、観察し発見したことを教えてくれたりする姿が多くなってきました

その為、お部屋に研究の記録や発見したことを残すための表を設置しました

表の書き方も子どもたちのリクエストを参考にしています

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

水が凍るのを毎日ワクワク楽しみにしているいぶき組です

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