今日はクッキング

「先生、今日クッキング？」「きなこバターサンド作るんだよね！」「楽しみ～」「起きたら作るんだよね」

と朝からウキウキの子どもたち

お昼寝からの寝起きが過去一番の速さでした

エプロン・三角巾・マスクを身につけ、手洗いをして...

いよいよクッキングスタート

鍋の中に入っている「バター」を覗いてみました

「これは何？」「砂糖じゃないよね～」「何だろう～？」「いい匂いがする～」と興味津々

次にきな粉と砂糖を入れるのですが...

砂糖と塩を用意し、『どっちが砂糖？？』のクイズを

「こっちはいっぱい入ってるね！」「こっちはちょっとだね」と量を比べたり、

砂糖を指さして「こっちは雪みたいだね」「ふわふわだね」と話してみたり...

最後はペロリと指につけて舐めてみました

砂糖をなめると「甘い！！」塩をなめると「しょっぱいね！！」としっかりと味の違いを感じていた子どもたち

「どっちが砂糖？」と聞くと『こっち！！』と自信満々に答えてくれました

ということで、先程のバターに、きな粉と砂糖を入れてゴムべらでまぜまぜまぜ.....

これできなこバターの完成です

その後は、スプーンを使って、食パンにきなこバターを好きなだけ塗って食べました！

「美味しいね！」「バターの味がする！」「いっぱいつけてもいい？」「サンドイッチにしよう！」と

楽しそうに作っていた子どもたちが可愛らしかったです

保護者の皆様、エプロン等ご準備頂きありがとうございました！

今日はクッキング

「先生、今日クッキング？」「きなこバターサンド作るんだよね！」「楽しみ～」「起きたら作るんだよね」

と朝からウキウキの子どもたち

お昼寝からの寝起きが過去一番の速さでした

エプロン・三角巾・マスクを身につけ、手洗いをして...

いよいよクッキングスタート

鍋の中に入っている「バター」を覗いてみました

「これは何？」「砂糖じゃないよね～」「何だろう～？」「いい匂いがする～」と興味津々

次にきな粉と砂糖を入れるのですが...

砂糖と塩を用意し、『どっちが砂糖？？』のクイズを

「こっちはいっぱい入ってるね！」「こっちはちょっとだね」と量を比べたり、

砂糖を指さして「こっちは雪みたいだね」「ふわふわだね」と話してみたり...

最後はペロリと指につけて舐めてみました

砂糖をなめると「甘い！！」塩をなめると「しょっぱいね！！」としっかりと味の違いを感じていた子どもたち

「どっちが砂糖？」と聞くと『こっち！！』と自信満々に答えてくれました

ということで、先程のバターに、きな粉と砂糖を入れてゴムべらでまぜまぜまぜ.....

これできなこバターの完成です

その後は、スプーンを使って、食パンにきなこバターを好きなだけ塗って食べました！

「美味しいね！」「バターの味がする！」「いっぱいつけてもいい？」「サンドイッチにしよう！」と

楽しそうに作っていた子どもたちが可愛らしかったです

保護者の皆様、エプロン等ご準備頂きありがとうございました！